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第六屆四川關愛明天十佳五老提名獎 唐耀親

日期:2019-09-11  來源:  瀏覽:493次


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潛心育新人    筑牢孩子精神之基

——記第六屆四川關愛明天十佳五老提名獎唐耀親

唐耀親是蓬溪中學高級教師、全國優秀班主任、中國民主促進會會員。2000 年退休后,他便到縣教育系統關工委教育輔導團從事關心下一代工作。唐耀親從事教育工作41 年,一直為蓬溪縣的教育事業默默奉獻。即便是兩次受傷雙肩留下了殘疾,他也依然堅持。他說,孩子們需要他,學校的關工工作需要他,獻了青春不怕再獻白發。

他深知,素質教育是黨和國家的重大決策,是促進青少年全面發展的教育,其核心是培養什么人,怎樣培養人,德育又是素質教育的靈魂。因此,他堅持把德育擺在學校關工工作的首位。

他堅持編寫學校德育輔導材料,把學生的思想道德建設納入學校教育的全過程。十多年來,他根據主題,結合學生的思想、學習、生活實際編寫了近40 萬字的《學月主題教育輔導材料》,并提出開展相關體驗活動的建議。2008 年,受縣關工委的委托,他撰寫了《社會主義核心價值體系教育講座》,縣關工委印發全縣各級關工委作為社會主義核心價值觀教育的輔導材料,受到了廣大關工工作者的好評。為了使學校家庭教育系統化、課程化,2018 年以來,他著手分段編寫蓬溪中學初一、初二、初三和高一、高二、高三《家庭教育系列講座》,已完成初一和高一的《家庭教育系列講座》材料。同時,他還注重正面引導,培養學生的理性愛國熱情。北京兩個奧運會結束后,他撰寫了題為《北京奧運給我們留下的寶貴財富》一文,向學生傳播。兩個材料都被市、縣關工委全文轉發。

他注重矯正學生中的不良行為。針對學生中的早戀、不良消費、損壞公物、怕苦怕累、生活自理能力差、意志力薄弱、法律意識淡薄等現象,他都在每月的主題教育學習中進行正面教育,講清危害,以理服人。如針對少數學生早戀,他撰寫了《中學生應當怎樣正確面對異性交往》的材料,對學生進行教育。針對初二學生中的一些不良現象,為學生及家長開辦了《怎樣對待初二現象》的專題講座。針對初三、高三學生復習迎考的心理問題,受學校安排,多次作題為《釋放壓力迎戰高考》《腳踏實地走向成功》等講座,后兩篇講稿被市關工委轉發。通過這些教育活動,有效地矯正了學生的不良行為,增強了學生的心理素質。

他還通過開展《關愛明天,普法先行》主題教育活動,參與學校毒品預防教育展廳、心理成長指導中心的建設,關愛問題學生,使問題學生及時得到關愛和心理疏導。

通過他和同事們的辛勤工作,學校出現了校風正、學風濃的可喜局面。全校6000 多名學生無違法犯罪行為發生,無一人因家庭經濟困難而輟學。學校教學質量逐年攀升,連續多年本科上線率、重本上線率居全市同類學校前茅。關心下一代工作是一個系統工程,任重道遠。唐耀親決心終生當好關心下一代的志愿者,為關愛青少年的健康成長貢獻自己的一切力量。



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